Planificar o Improvisar
Son dos conceptos que se manejan en la educación actual en el cual se puede ver reflejado en el quehacer docente en las aulas de las diversas instituciones educativas de nuestro país, el primer termino (planificar) hace referencia a que se elabora o se establece un plan conforme al modo en que ha de desarrollar algo; especialmente una actividad y el termino de improvisar se refiere a realizar una o diversas acciones sin tenerla prevista o preparada; por lo cual son dos conceptos totalmente inequívocos que pueden hacer referencia a la realidad educativa que se tiene.
Si se piensa detenidamente ambos conceptos se pueden unir y hacer que funcione adecuadamente los dos siendo necesario que el docente sea quien pueda hacer que esto se haga una realidad y haciendo uso de la didáctica debido a que su objeto de estudio es la dinámica de la clase en la cual existen tres componentes fundamentales: los estudiantes, el docente y el contenido.
Es indispensable que el docente realice ciertas practicas a partir de la elaboración de actividades y para esto es fundamental que se esquematice a través de una planificación el proceso de aprendizaje que deben de seguir los estudiantes; en este caso el docente debe de ser flexible en cuanto a la planificación se refiere debido a que surgirá un inconveniente si este se apega estrictamente a lo que esta le indica, es decir que no tomará en cuenta los cambios o las nuevas propuestas que surgen durante la interacción docente-estudiantes; para resolver este problema se debe de hacer uso de la improvisación porque puede ser una herramienta muy eficaz en el aprendizaje significativo que pueda tener tomando los conocimientos previos y los nuevos que esta por adquirir.
Por lo que en cuestión no es malo improvisar en el trascurso de la clase, malo es no tener un control sobre la ruta a seguir para alcanzar las competencias; no se sabe que se quiere lograr ni a donde se quiere llegar si no se cuenta con una planificación.
Cuando un docente improvisa comienza a partir de la elaboración de un plan, un esquema de organización y actividades a realizar; con la diversidad estudiantil es complicado saber si ocurrirá algo impredecible.
