lunes, 25 de marzo de 2019
Presencial 4. Recursos Gráficos para buscar recursos didácticos
Páginas Web para buscar imágenes:
https://www.freepik.es/
https://pixabay.con/es/
https://es.vecteezy.con/
domingo, 24 de marzo de 2019
Presencial 4. Técnica: Identificando formatos
Estrategia: La actividad de aprendizaje tiene como propósito que el maestro-estudiante observe las propiedades de diferentes ilustraciones, por tanto, debe:
Accesar a los siguientes códigos QR o al enlace que se presenta en la columna primer columna y terminar de llenar la matriz de análisis con los datos que se solicitan.
sábado, 23 de marzo de 2019
Presencial 3. Actividad No.1. Técnica: Mandalas
Estrategia: La actividad de aprendizaje tiene como propósito que el maestro-estudiante pinte, utilizando las combinaciones adecuadas de acuerdo con el círculo cromático, utilizando crayones de madera.
viernes, 22 de marzo de 2019
viernes, 15 de marzo de 2019
miércoles, 13 de marzo de 2019
Tecnología Aplicada a la Educación Infantil
Actividad
No. 1
Técnica: Haciendo propuestas
Tema:
Los medios de Transporte
(Medio Social y Natural)
Áreas
Unificadas:
-Matemáticas: Origami: “Técnica de realizar figuras u objetos con hojas de papel doblándolas varias
veces”.
-Expresión
Artística: Colores Primarios/ Creatividad.
-Formación
Ciudadana: Cooperación y trabajo en equipo.
Sugerencia para
Mejorar la Propuesta:
“Se puede utilizar diferentes tipos de papel para
hacer otros medios de transporte con el fin de llamar la atención de los
estudiantes, utilizar temperas o crayones para decorarlos”.
PROPUESTA 2
Tema:
Las decenas
(Matemáticas)
Se les proporciona un pedazo de servilleta y pintar
flores correspondientes a la decena asignad, luego deberá de escribir el número.
Sugerencia para Mejorar la Propuesta:
Utilizar crayones o marcadores para
pintar los dibujos, además se puede hacer del mismo tamaño para que se juegue a
encontrar las parejas: cantidad y gráfica. (Juego de mesa: Memoria).
PROPUESTA 3
Tema:
Medios Audiovisuales en mi Escuela
(Medio Social y Natural/
Ciencias Naturales y Tecnología)
Actividad: Realizar un cartel de las ventajas y
desventajas del televisor y uso del proyector en el aula.
Sugerencia
para Mejorar la Propuesta:
Cortar la
servilleta en partes iguales y escribir en cada una de ellas las ideas
importantes de forma ordenada, luego repartirlas para que el estudiante lea,
analice y organice la información siguiendo una secuencia lógica del tema (rompecabezas).
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